Creamos oportunidades reales para aprender, crecer y vivir
experiencias internacionales a través de programas europeos.
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Descubre qué oportunidades de colaboración hay para ti.
Lorenzo Longu
Lorenzo es Project Manager y punto focal de comunicación en Euroacción. Está especializado en programas financiados por la Unión Europea, con experiencia en diseño de proyectos Erasmus+, coordinación de partenariados, gestión financiera, seguimiento de entregables y facilitación de intercambios juveniles y cursos de formación.
Su trabajo se centra especialmente en iniciativas de inclusión, participación juvenil y aprendizaje intercultural, con un interés particular por los proyectos que apoyan a personas refugiadas y migrantes.
Su trayectoria incluye experiencia en acción humanitaria y en protección e integración de personas refugiadas, colaborando con agencias de Naciones Unidas y ONG. Ha estudiado y trabajado en Países Bajos, Irlanda, Malta, Jordania, Italia y España, cuenta con un Máster Erasmus Mundus en Cooperación Internacional y un grado en Ciencias Políticas.
Ginés Navarro Piñero
Ginés es Project Manager y Coordinador de Proyectos Europeos en Euroacción, donde acompaña a jóvenes y voluntariado europeo en procesos de aprendizaje, participación e inclusión.
Es licenciado en Filología Hispánica y trabaja con voluntariado europeo desde 2013. Desde 2016 participa en la coordinación, gestión y desarrollo de proyectos europeos, combinando el trabajo organizativo con el apoyo directo a participantes y entidades socias.
También cuenta con experiencia en proyectos de cooperación internacional en América Latina. En Euroacción ofrece información y orientación sobre oportunidades de movilidad internacional, y facilita actividades relacionadas con la educación no formal, el aprendizaje del español, la inclusión social, la
dinamización de grupos y las metodologías educativas mixtas.
Aporta una mirada cercana, creativa y práctica, ayudando a que las personas se sientan acompañadas, participen activamente y vivan experiencias de aprendizaje significativas.
Rocío Pérez Fernández
Tras varias experiencias en el extranjero, Rocío volvió a España sin mucha esperanza de volver a sentirse cómoda entre presupuestos y balances. Atención, ella te perseguirá hasta que le entregues todos tus tickets.
Los estudios de Grado en administración y dirección de empresas y de Máster en cooperación internacional y desarrollo económico permitieron a Rocío aprender sobre gestión económica desde el ámbito social y llevarlo a la práctica en entidades de México, Haití, Francia y España.
Desde 2010 trabaja en la gestión financiera de proyectos europeos, participando en programas como ECHO, Horizon 2020, Erasmus+ y ESC. En Euroacción es responsable de la gestión económica de la organización y de la coordinación financiera de los proyectos europeos, asegurando que cada iniciativa cuente con una planificación rigurosa y una gestión eficiente. Su experiencia y conocimiento de la normativa europea hacen que los números siempre estén donde tienen que estar.
Noemí Belmonte Sanz
Noemí coordina programas educativos y de voluntariado, acompañando a las personas en sus procesos de aprendizaje y crecimiento personal.
Desde 2003 trabaja en el ámbito de la educación no formal, el voluntariado y la cooperación internacional, diseñando, coordinando y desarrollando proyectos orientados al crecimiento personal, la inclusión social y el bienestar emocional. A lo largo de su trayectoria ha acompañado a personas migrantes, personas privadas de libertad y otros colectivos en situación de vulnerabilidad, además de participar en proyectos de cooperación internacional en diferentes países de América Latina, el Caribe y África.
En Euroacción impulsa experiencias de aprendizaje transformador basadas en la participación, la empatía y el compromiso social. Como tutora de voluntariado ofrece un acompañamiento cercano, poniendo especial atención al bienestar emocional y a los procesos relacionados con la salud mental. Su forma de entender la educación es cercana, vivencial y transformadora, y pone siempre a la persona en el centro, convencida de que el aprendizaje compartido, el cuidado y el acompañamiento contribuyen a construir una sociedad más consciente, inclusiva y solidaria.
